【中1数学】食塩水の方程式の立て方1 min read

中学1年単元

食塩水の濃度の文章題は、「何を式にすればよいのか」が見えにくく、苦手に感じる人が多い単元です。特に、濃度が文字で表されていると、計算の前に手が止まりやすいです。

この記事では、食塩水を混ぜる問題で、食塩の量に注目して方程式を立て、XをAとBを用いた式で表す方法がわかります。

先に動画で確認したい方はこちらからどうぞ。

 

今回の問題

濃度がX%の食塩水300gと、濃度がA%の食塩水400gを混ぜ合わせたところ、濃度がB%の食塩水になりました。

このとき、XをAとBを用いた式で表しなさい。

 

解き方(ステップ解説)

 

ステップ1: 食塩水のようすを整理する

食塩水の文章題は、いきなり式を作ろうとすると混乱しやすいです。まずは、2つの食塩水を混ぜて1つの食塩水になる、と考えます。

1つ目は、濃度X%の食塩水が300gです。

2つ目は、濃度A%の食塩水が400gです。

混ぜた後は、300g + 400g = 700g の食塩水になり、濃度はB%です。

ここで大事なのは、食塩水全体の量ではなく、中に入っている食塩の量に注目することです。混ぜても、食塩そのものの量は、もとの2つに入っていた食塩の合計になります。

 

ステップ2: それぞれの食塩の量を表す

食塩の量は、次の考え方で求めます。

食塩の量 = 食塩水の量 × 濃度

ただし、濃度の%はそのままかけるのではなく、100分のいくつとして考えます。たとえば5%なら、5/100をかけます。

1つ目の食塩水は、300gで濃度がX%なので、食塩の量は次のようになります。

300 × X/100

= 3X

つまり、1つ目に入っている食塩の量は3Xgです。

2つ目の食塩水は、400gで濃度がA%なので、食塩の量は次のようになります。

400 × A/100

= 4A

つまり、2つ目に入っている食塩の量は4Agです。

混ぜた後の食塩水は、700gで濃度がB%なので、食塩の量は次のようになります。

700 × B/100

= 7B

つまり、混ぜた後に入っている食塩の量は7Bgです。

 

ステップ3: 食塩の量で方程式を立てる

もとの2つの食塩水に入っていた食塩の量を合わせると、混ぜた後の食塩の量と同じになります。

1つ目の食塩の量 + 2つ目の食塩の量 = 混ぜた後の食塩の量

3X + 4A = 7B

これが、今回の問題で立てる方程式です。

 

ステップ4: Xについて解く

問題では、XをAとBを用いた式で表すように聞かれています。つまり、X = の形に変形します。

3X + 4A = 7B

まず、4Aを右辺に移項します。

3X = 7B – 4A

次に、両辺を3で割ります。

X = (7B – 4A) ÷ 3

したがって、答えはX = (7B – 4A) ÷ 3です。

 

よくあるミス・つまずきポイント

 

%をそのままかけてしまう

濃度がX%だからといって、300 × X としてはいけません。

%は「100分のいくつ」という意味なので、300 × X/100 と考えます。

ここを忘れると、3Xではなく300Xになってしまいます。

 

食塩水の量と食塩の量を混ぜて考えてしまう

300g、400g、700gは食塩水全体の量です。

一方で、方程式にするのは中に入っている食塩の量です。

今回なら、3X、4A、7Bを使って式を立てるのがポイントです。

 

まとめ

  • 食塩水の問題は、まず混ぜる前と後のようすを整理すると考えやすいです。
  • 食塩の量は「食塩水の量 × 濃度/100」で求めます。
  • 今回の方程式は、3X + 4A = 7B です。
  • Xについて解くと、X = (7B – 4A) ÷ 3 になります。

動画では実際に手を動かしながら解説しています。

 

動画でくわしく確認する

この問題は、こちらの動画で実際に手を動かしながら解説しています。

 

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