【高校受験】実力テストでよく出る問題と単元の解説!1 min read

テスト対策

定期テストと違い出題範囲も難易度も高い実力テスト。

その対策をどこからはじめて良いか分からない方も多いのではないでしょうか。

ここでは出題されやすい問題、単元から対策におすすめの参考書をご紹介しています。

是非参考にして頂ければと思います。

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実力テストとは

「そもそも、実力テストとはどういうものなのか?」

「どのように対処すればいいのか?」

という疑問をお持ちの方は、こちらの記事をご参照ください!

 

■ 総合、復習、統一テストと呼ばれる

■ 校内のものと校外のものがある

■ 校内のものは先生が作成する場合もある

■ 校外は業者が作成する

学年、科目別よく出る範囲

さっそく実力テストでよく出る単元を学年別、科目別でご紹介します!

この中で苦手なところやしっかり覚えられていないところがあればしっかり復習してください!

範囲が広いので的を絞って対策していきましょう!

中学一年生

中学一年生の教科別実力テストでよく出る範囲の一覧です。

中学一年生の範囲は基本をしっかりとおさえ、ケアレスミスを減らすように気を付けましょう!

そうすれば高得点も狙うことが出来ます。しっかりと対策していきましょう!

英語

  • be動詞と一般動詞の違い
  • 現在進行形、過去進行形
  • 三単現のS
  • 疑問詞
  • 一般動詞の過去形

数学

理科

  • 植物の分類
  • 顕微鏡などの実験器具の使い方
  • 光合成
  • 気体の性質
  • 状態変化
  • 凸レンズ。光の反射・屈折
  • 火山
  • 地震
  • 地層の読み取り

社会(地理)

  • アジアの経済成長
  • アメリカ合衆国の産業
  • 竹島、北方領土、尖閣諸島の地図上の位置と、これらの島の領有をめぐる主張と現状
  • 日本の山地、川、平地
  • 日本の少子高齢化、過疎や過密問題
  • 資源の輸入に頼る日本の現状
  • 日本の工業地域の分布図、工業地域別生産額のグラフ

中学二年生

中学二年生の教科別実力テストでよく出る範囲の一覧です。
中学一年生の内容が曖昧な方は、先に中学一年生の内容の復習から始めましょう!

 

特に、数学や英語は積み重ねの教科なので、先にレベルの高い内容を対策しても点数が伸び辛いです。
せっかく勉強するなら、効果が最大化されるためにも、分からないところを先に潰していきましょう!

英語

数学

理科

  • 化学式、化学反応式
  • 動物の分類
  • 天気
  • オームの法則
  • 磁界

社会(歴史)

  • 仏教、キリスト教、イスラム教
  • 先土器、縄文、弥生、古墳、飛鳥、奈良、平安、鎌倉、南北朝、室町、戦国、安土桃山、江戸、明治、大正、昭和、平成の時代の流れ
  • 特に江戸時代や近現代については問われやすい
  • 各時代の文化史
  • 他国との対外関係
  • ヨーロッパ史
  • 中国史

中学三年生

中学三年生の教科別実力テストでよく出る範囲の一覧です。

ここでも同じく、中二、中一の範囲で不安が残る範囲の復習を先にやってしまいましょう!

過去の内容の復習が出来ていると受験勉強をスムーズに進めることが出来ます。

英語

  • 受け身
  • 未来表現
  • 間接疑問文
  • 関係代名詞

数学

理科

  • イオン式
  • 電気分解
  • 遺伝
  • 運動とエネルギー
  • 天体

社会(公民)

  • 日本国憲法の基本原理
  • 天皇の地位と国事行為
  • 自由権や社会権
  • 国民の義務
  • 日本の選挙制度
  • 国会、内閣、裁判所の三権分立
  • 地方自治体
  • 消費者問題
  • 労働者の権利
  • 需要と供給
  • 銀行の仕組み、日本銀行の金融政策
  • 税金
  • 円高や円安といった為替相場
  • 日本の貿易の特徴
  • 地球環境問題

国語

国語は「読解パート」と「暗記パート」に分かれます。「読解パート」は短時間では身に付きません。

読解問題をたくさん解き、色々な文章に慣れましょう。

問題のパターンもあるので解きながら覚えていきましょう。

本を読むことも読解力アップにおすすめです。

 

「暗記パート」は、

  • 漢字
  • 慣用句
  • 熟語
  • 古文単語
  • 古典文法
  • 漢文の語彙
  • 漢文の文法

の暗記です。
理科や社会ほどの量は無いので根気よく取り組んでいきましょう!

実力テストの国語の勉強方法について詳しく知りたい方はこちらをチェック!

 

■ 中学一年生

  • 数学
    方程式、作図問題、比例と反比例
  • 英語
    be動詞と一般動詞の使いわけ、現在進行形、三単現のs、疑問詞
  • 理科
    植物の分類、光合成、火山、反射
  • 社会
    アジア、アメリカ、日本の資源、日本の地形、日本の人口動態

 

■ 中学二年生

  • 数学
    説明問題、証明、一次関数、確率
  • 英語
    be動詞の過去形、不規則動詞、不定詞、助動詞、比較級
  • 理科
    化学反応式、動物の分類、天気、磁界
  • 社会
    宗教、歴史、各時代の文化、ヨーロッパ史、中国史、国際関係

 

■ 中学三年生

  • 数学
    因数分解、平方根、二次関数、相似
  • 英語
    受け身、未来表現、間接疑問文
  • 理科
    イオン式、遺伝、電気分解、天体
  • 社会
    憲法、選挙、権利、需要と供給、銀行、税金、為替、日本の貿易、環境問題

よく出る問題を実際に解く!

ここでは中学3年生「夏休み明け実力テスト」の練習問題を解いてみましょう!

よく出題される問題をよく出題される形式でまとめてみました。

正解できなかった場合でも、おすすめの参考書をご紹介しているので落ち込まずに対策していきましょう!

英語

日本語に合うように、(   )の中の英単語を並び替えなさい。不要な語が含まれている場合がある。

 

(1) この歌は世界中で歌われていると聞いています。
I hear ( the world / this / all / is / over / song / sung / in ).

 

(2) カナダでは何語が話されていますか。
( language / in / what / spoken / Canada / is / by ) ?

 

(3) あなたは東京に5年間住んでいるのですか。
( lived / you / in Tokyo / for / have / did ) five years?

 

(4) 京都には何度行ったことがありますか。
( to / many / been / have / times / gone / you / how ) Kyoto?

 

(5) 父はまだ帰宅していません。
My father ( not / has / home / come / yet / at ).

 

英語解答
(1) this song is sung all over the world
(2) What language is spoken in Canada?
(3) Have you lived in Tokyo for
(4) How many times have you been to
(5) has not come home yet

 

数学

(1)3枚の数字が書かれているカードを小さい順にa,b,cと並べたとき、最も大きい3ケタの整数を式で表しなさい。

(2)半径8cmの球の表面積と体積をそれぞれ求めなさい。

(3)Aさんは、スマートフォンの充電される電力の量とスマートフォンを使用した際の電力の消費される量について調べた。電池の残量は、百分率で表示され、充電は、6分に1%の割合で充電され、スマートフォンを使用するときは、1分に2%の割合で電力は消費されます。Aさんは、スマートフォンを充電しはじめ、24分後には、電池の残量は、54%であり、その後、充電をやめ、スマートフォンを電池の残量が0%になるまで使用を続けた。
(ア)充電し始めてから18分後の電池の残量は何%か。
(イ)スマートフォンの電池の残量が0%になるのはAさんがスマートフォンを使用を続けて何分後か求めよ。

(4)次のアからエのうち、yがxに反比例するものを1つ選べ。またその関係について、yをxの式で表せ。
ア 周の長さがxcmの正方形の面積をycm2とする。
イ 1mのひもから、xcmのひもを2本切り取ったときの残りのひもの長さをycmとする。
ウ 1個50gのおもりx個の重さをygとする。
エ 1000mの道のりを分速xmで進むときにかかる時間をy分とする。

 

数学解答
(1)100c+10b+a
(2)表面積64π 体積…256/3 π (256/3=3分の256)
(3)ア53% イ51分後
(4)エ y=1000/x

 

社会

(1)日清戦争に関して、その時代の文化の出来事とあてはまるものを選び記号で選べ。
<文化の出来事>
1 忠君愛国をよりどころとする教育が行わるようになる。
2 軍記物語「平家物語」が琵琶法師によって語られる。
3 浄土の教えが広がり、阿弥陀堂がつくられた。
4 国学が大成する。
5 白黒テレビ、その後カラーテレビが普及した。

(2)下の2つのグラフからわかることを以下のようにまとめました。(     )に入る内容を、「農業就業人口」と「肥料」の語句を使って書きなさい。

日本の耕地利用に関する調査

日本は、フランスやアメリカ合衆国に比べると、一定面積の耕地に対する(           )ことから、一定面積の耕地からより多くの収穫を上げる集約農業の形態をとっていることがわかる。

(3)次のグラフは、19世紀末の日本の綿糸の生産量と輸出入量を示しています。このグラフから読み取れる変化について、「生産量」「輸出量」「輸入量」の語句を使って書け。

綿糸の生産量と輸出入量のグラフ

(4)1951年に48カ国とサンフランシスコ平和条約など締結し日本は、(    )する。同時に日米安全保障条約を結び、アメリカ軍の駐留を認める。(    )に適語を入れよ。

(5)水力発電所、火力発電所の立地場所についての特徴をそれぞれ簡潔に記述せよ。

 

社会解答
(1)1
(2)農業就業人口が多く、肥料の消費量も多い。
(3)綿糸の生産量が増加し、輸出量が輸入量を上回るようになった。
(4)独立を回復
(5)水力発電所の立地の特徴…ダムが必要なため山間部に位置する。/火力発電所の立地の特徴…原油を船舶で運んでくるため臨海部に位置する。

 

理科

(1)音さから出る音の波形についてオシロスコープを使って調べる実験を行った。下の図は、その結果である。※縦軸は、振幅を、横軸は時間を表している。また、横軸の1目盛りは、0.0005秒を表している。

上の図から、1つの波は、何目盛分か。また、1秒間に何回振動していることがわかるか答えよ。

(2)タマネギの根を使って、細胞分裂のようすを調べるにはタマネギの根のどの部分を観察すればいいか?

(3)細胞分裂では、染色液を1滴落としますが、その染色液の名称をなんというか?

(4)日本列島の真下で活断層が動いて起こる地震は、プレートの境目で起こる地震に比べてマグニチュードは小さいが、被害が大きくなることがあるのは、なぜか。震源からの距離に着目して、その理由を簡潔に書け。

(5)ある日の12時の気温は34℃で湿度は46%でした。

このとき、湿球温度計の示度は何℃であったか。またその理由を簡潔に述べよ。

 

理科解答
(1)2,1000
(2)先端部分
(3)酢酸オルセイン液
(4)震源からの距離が近いので、揺れが大きくなるため。
(5)示度25℃ 理由:気温が34℃、湿度が46%であるので、温度差から乾球と湿球の示度の差は9.0℃とわかる。常に、乾球の示度は湿球の示度以上なので、34-9=25となり25℃となる。

 

国語

1. 離れた故郷をなつかしむ。下線部のひらがなを漢字になおせ。

2. 負担をしいる。下線部のひらがなを漢字になおせ。

3. 珍しい切手をあつめる。下線部のひらがなを漢字になおせ。

4. 「発揮」の「揮」を楷書で書いた場合の総画数と、次の1~4の行書の漢字を楷書で書いた場合の総画数が同じものを一つ選び、その番号を書け。(選択肢)1.勢 2.装 3.清 4.授

5. 困難と同じ組み立ての熟語を、あとから1つずつ選べ。(選択肢)ア不滅 イ慢性 ウ納税 エ誕生

 

国語解答
1. 懐
2. 強
3. 集
4. 2
5. エ

 

実力テストに備えて勉強のための教材を探している方や勉強中にわからないことがある方はぜひLaf先生に相談してください!今なら豪華特典もプレゼントしています!

おすすめの参考書

実力テスト対策におすすめの参考書をご紹介します。
参考書は学力別でご紹介しています。
「実力テスト対策にどの参考書を使えばいいのか分からない」、「自分のレベルにあった参考書を探している」
そんな方はぜひ参考にしてください!

英語

英語は学力の差が出やすい科目なので自分の学力に合った参考書を選ぶことが重要です。
まず英語が苦手な方や基礎から学びなおしたい方におすすめなのが

「やさしく学ぶ英語リピートプリント」シリーズです。中1~中3まで各一冊ずつあります。
こちらは英語の基礎基本問題を解いて土台を作る問題集です。
英語が苦手な方は、自分の一つ下の学年のワークから取り組むことをおすすめします。

 

次に基礎基本はある程度できている方や定期テストで7.8割の点数が取れている方におすすめなのが

学研の英検シリーズ「英検3級をひとつひとつわかりやすく」です。
英検の級により本が分かれています。
中学1年生は5級、中学2年生は4級、3年生は3級がおすすめです。

 

また英検に合格すれば内申点アップにつながるので一石二鳥ですね。
学校で習ってない単語や熟語もありますが、
語彙を増やすことは実力アップに必須なので果敢に取り組んでいきましょう!

 

数学

数学も学力差が出やすい科目なので自分の実力にあった参考書を選びが重要です。
まず数学が苦手な方や基礎から学びなおしたい方におすすめなのが、

くもんの「中学基礎がため100%」数学シリーズです。
「図形編」のように分野ごとに本が分かれているので、苦手な分野をピンポイントで対策することができます。

 

数学の基本ができている人や定期テストで7割ぐらいの点を取れる人は

チャート式 中学数学」がおすすめです。
こちらも学年ごとに本が分かれています。
内容は

  • 基礎基本を固めるステップ1
  • 実力を養うステップ2

という構成になっています。
そのため、苦手対策をピンポイントでできます。

また入試問題チャレンジコーナーもあるため、自分の実力を試すことができます。

 

理科、社会

理科、社会の一番の参考書は教科書です。
定期テストや学校の課題で8割以上理解、正解することができるまでは教科書で十分です。
苦手な単元を教科書で見直し、学校で配布された課題やワークを繰り返し解いてみましょう。

 

理科の場合教科書と同じくらいおすすめの参考書があります。それは

くもんの「中学基礎固め100%」理科です。
基礎固めと書いてありますが、基礎チェック~発展ドリルまであります。
スモールステップ方式なので着実に基礎を固められ、さらに難易度の高い問題にもチャレンジしていくことができます。

 

国語

国語の読解力アップにおすすめの参考書は

くもんの「高校入試 中学国語総復習」です!
「高校入試」と書いてありますが、中学1年生からでも取り組めます。単元が細かく分かれています。
一つの問題も長すぎない点がおすすめです。

 

また解説が詳しく分かりやすいこともおすすめポイントです。
上の画像は難易度が優しめな「基礎編」です。
基礎がある程度できていて実力をさらに上げたい方には難易度が高めな「実戦編」もあります。

 

 

 

実力テストの平均点と偏差値の目安

「うちの子の点数って、平均から見てどうなんだろう?」と気になる方は多いと思います。

ただ、ここは正直にお伝えしておきたいところがあります。

実力テストの平均点は、学校や地域によってバラバラで、公表されないことも多いのです。学校の先生が作るものと、業者が作るものがあり、難易度がそもそも揃っていません。全国共通の「中3の平均点」という数字は存在しない、と思っておいてください。

そのうえで、傾向としてはこう言えます。

  • 実力テストの平均点は、定期テストより低くなるのが普通
  • 範囲が全範囲なので、前日の詰め込みが効かないぶん点数が下がる
  • だから定期テストと同じ感覚で点数を見ると、実際より落ち込んでしまう

 

偏差値についても、同じ注意が必要です。

偏差値は「点数」ではなく「その集団の中での位置」を表す数字です。つまり、同じ300点でも、受けた集団が違えば偏差値は変わります。校内だけの実力テストと、県内全体が受ける業者テストでは、出てくる偏差値がまったく別ものになります。

大事なのは平均点との比較そのものよりも、5教科のうちどこで落としたかです。平均点は1つの数字ですが、そこから何を直せばいいかまでは教えてくれません。

 

実力テストは内申点に入るのか

これも質問の多いところです。結論からお伝えします。

実力テストの点数が、そのまま内申点になることは基本的にありません。

内申点は、定期テストの点数・提出物・授業態度などをもとに、通知表の評定として付けられるものです。実力テストはこの評定を出すための材料には、通常は含まれません。

ただし、油断はできません。理由は2つあります。

  • 学校によっては、平常点の材料のひとつとして見ている場合がある(扱いは学校ごとに違います)
  • 進路面談で「どの高校を受けられるか」を話すときの判断材料になる

 

とくに2つ目が重要です。

三者面談で先生が「この高校は少し厳しいかもしれません」と言うとき、その根拠になっているのは定期テストの点数ではなく、実力テストの結果であることが多いのです。定期テストは範囲が狭いので、入試本番の力を測るには向いていません。だから先生は、範囲の広い実力テストのほうを見ます。

内申点には入らないけれど、志望校を決める場面では強く効いてくる。実力テストはそういうテストだと思ってください。

▼あわせて読みたい

「成績に入るかどうか」をもう少し詳しく知りたい方は、こちらで定期テストとの違いから整理しています。

実力テストは成績に入る?内申点と高校入試への影響を解説

 

実力テスト対策はいつから始めるか

「テストまであと何日あれば間に合いますか?」とよく聞かれます。

実力テストは範囲が全範囲なので、前日にワークを詰め込む定期テストのやり方は通用しません。ここが一番の違いです。

目安としては、2〜3週間前から少しずつが現実的なラインです。ただし、これは「2週間集中して勉強する」という意味ではありません。

  • 1〜2週間前:苦手な単元を1つか2つに絞って、そこだけ解き直す
  • 3〜4日前:この記事の練習問題のように、出やすい単元を実際に手を動かして解く
  • 前日:新しいことに手を出さず、解けなかった問題を見直す

 

範囲が広いぶん、「全部やろう」とすると必ず中途半端になります。中1の最初から順番に復習しようとして、比例・反比例のあたりで力尽きる。これは本当によくあるパターンです。

だからこそ、この記事の前半で紹介した「よく出る単元」に的を絞ってください。全範囲が出るテストでも、実際によく出るところは決まっています。そこだけ先に潰すほうが、結果的に点につながります。

なお、テスト前日にできることは限られていますが、ゼロではありません。

 

▼あわせて読みたい

「始める時期は分かったけれど、何から手をつければいいのか」で止まってしまう子が多いところです。手順はこちらにまとめました。

実力テストの勉強法|範囲の絞り方から過去問までの5ステップ

 

実力テストの点数が上がらない3つの原因

「勉強はしているのに、実力テストだけ点が取れない」。この相談は本当に多いです。

原因はだいたい次の3つに分かれます。心当たりがあるものを探してみてください。

原因1:定期テストのやり方をそのまま持ち込んでいる

定期テストは、範囲が決まっていてワークを繰り返せば点が取れます。この成功体験があると、実力テストでも同じやり方をしてしまいます。

でも実力テストは、「覚えているか」ではなく「使えるか」を見るテストです。ワークを何周したかより、初めて見る問題に手が出るかどうかが問われます。

原因2:戻る場所がわからないまま前に進んでいる

中3で点が取れない子の多くは、実は中1・中2の内容でつまずいています。

一次関数がわからないのは、比例・反比例が抜けているから。連立方程式が解けないのは、文字式の計算が怪しいから。今習っているところだけを何度やっても、点は動きません。

原因3:解き直しをしていない

テストが返ってきたら点数を見て、そのままファイルに入れる。これが一番もったいないパターンです。

実力テストは受験の縮図なので、間違えた問題こそが「入試までに直すべきリスト」になっています。返却されたその日に、間違えた問題だけを解き直してください。全部でなくて構いません。

保護者の方へ|結果が悪かったときの声かけ

ここは、お子さんではなく保護者の方に向けて書いています。

実力テストの結果が返ってきた日は、家の空気が重くなりがちです。点数が定期テストよりはっきり低いので、驚かれる方も多いと思います。

まず知っておいていただきたいのは、実力テストで点が下がるのは、その子だけの話ではないということです。範囲が広く、前日の詰め込みが効かないテストなので、下がるようにできています。

そのうえで、声のかけ方について2つだけお伝えします。

  • 「なんでこの点なの?」と理由を聞かない——本人も理由がわかっていないので、答えられずに黙るだけになります
  • 「どこができなかった?」と場所を聞く——同じ質問でも、こちらなら答えられます

 

「なぜ」を聞くと、子どもは責められていると感じます。「どこ」を聞くと、一緒に探す話に変わります。聞いている内容はほとんど同じなのに、返ってくる反応がまるで違います。

そしてもう一つ。実力テストの結果は、お子さんが今どこでつまずいているかを教えてくれる資料です。点数の低さそのものより、「中1の関数が抜けている」とわかったことのほうに価値があります。

責める材料ではなく、戻る場所を探す地図として使っていただければと思います。

実力テストのよくある質問

最後に、よくいただく質問をまとめました。

実力テストの過去問はどこで手に入りますか?

学校で作られたものは、基本的に配布されません。担任や教科の先生に聞いてみると、過去に使ったものを見せてもらえる場合があります。

業者テストの場合は、書店で市販の「高校入試 実戦問題集」などが近い形式です。実力テストは入試を意識して作られているので、入試の過去問や問題集がそのまま練習になります。

実力テストと定期テストはどちらが難しいですか?

多くの生徒にとっては実力テストです。範囲が全範囲であること、そして初めて見る形式の問題が出ることが理由です。

ただし「難しい」といっても、出題の中心は基礎から標準レベルです。難問ばかりが並んでいるわけではありません。

実力テストは高校に送られますか?

実力テストの点数そのものが高校に送られることは、通常はありません。高校に送られるのは調査書(内申書)で、そこに載るのは評定や活動の記録です。

何点を目標にすればいいですか?

まず前回の自分の点数を基準にしてください。平均点や他の人の点数は、テストの難易度によって動いてしまうためです。

志望校がすでに決まっている場合は、三者面談で先生に「今の実力テストの点で、この高校はどうですか」と直接聞くのが一番確実です。

塾に行かないと対策できませんか?

そんなことはありません。この記事で紹介した単元を、手を動かして解き直すだけでも十分に効果があります。

ただ、「どこから戻ればいいかわからない」という段階だけは、一人だと時間がかかります。そこだけ誰かに見てもらうと早いです。

まとめ

いかがでしたでしょうか?
今回は実力テストでよく出る問題や頻出単元について解説しました!
実力テストは基本的には受験と変わりません。そのため、対策は短時間では出来るものではありません。
日頃からテストを意識して計画的に勉強していきましょう!

 

■ 特に対策すべき範囲を知る

■ しっかりと練習問題を解く

■ 参考書を使って対策する

 
実力テストは範囲が広いぶん、「どこから戻ればいいか」が一人だと見つけにくいテストです。

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