【中2数学】連立方程式で硬貨の枚数を求める1 min read

中学2年単元

連立方程式の文章題では、「何をx、yにするのか」「どの条件から式を作るのか」で手が止まりやすいです。

この記事では、50円硬貨と500円硬貨の重さ・金額の条件から、方程式を作って枚数を求める流れがわかります。

先に動画で確認したい方はこちらからどうぞ。

 

今回の問題

50円硬貨1枚の重さは4g、500円硬貨1枚の重さは7gです。

50円硬貨がx枚、500円硬貨がy枚あるとします。

50円硬貨と500円硬貨の重さを合わせると162gになります。

また、50円硬貨と500円硬貨の金額を合わせると7800円になります。

このとき、次の問いに答えます。

  1. 重さについて、xとyを用いた方程式を作りなさい。
  2. 金額について、xとyを用いた方程式を作りなさい。
  3. 50円硬貨と500円硬貨は、それぞれ何枚ですか。

 

解き方(ステップ解説)

 

ステップ1: 重さの条件を式にする

文章題がごちゃごちゃして見えるときは、まず硬貨ごとに情報を分けて整理します。

50円硬貨は1枚4gで、それがx枚あるので、重さは4 × x = 4x gです。

500円硬貨は1枚7gで、それがy枚あるので、重さは7 × y = 7y gです。

2つを合わせると162gなので、重さの方程式は次のようになります。

4x + 7y = 162

「1枚の重さ × 枚数」で、それぞれの合計の重さを作るのがポイントです。

 

ステップ2: 金額の条件を式にする

次は、同じように金額について考えます。

50円硬貨がx枚あるので、金額は50 × x = 50x 円です。

500円硬貨がy枚あるので、金額は500 × y = 500y 円です。

2つを合わせると7800円なので、金額の方程式は次のようになります。

50x + 500y = 7800

重さの式と金額の式の2本ができたので、ここから連立方程式として解いていきます。

 

ステップ3: 金額の式を簡単にする

そのままでも解けますが、金額の式はすべて50で割ると計算しやすくなります。

50x + 500y = 7800

x + 10y = 156

これで、使う式は次の2本になります。

4x + 7y = 162

x + 10y = 156

大きな数が出てきたら、共通して割れる数で式を簡単にするとミスが減ります。

 

ステップ4: 加減法でyとxを求める

加減法でxを消すために、x + 10y = 156 の両辺を4倍します。

x + 10y = 156

4x + 40y = 624

ここから、4x + 7y = 162 を引きます。

4x + 40y = 624

4x + 7y = 162

33y = 462

y = 14

y = 14 がわかったので、x + 10y = 156 に代入します。

x + 10 × 14 = 156

x + 140 = 156

x = 16

したがって、50円硬貨は16枚、500円硬貨は14枚です。

答え:50円硬貨は16枚、500円硬貨は14枚

 

よくあるミス・つまずきポイント

重さの式金額の式を混ぜてしまうミスに注意しましょう。

たとえば、50x + 7y のように、50円という金額と7gという重さを同じ式に入れることはできません。

1つの方程式では、重さなら重さだけ、金額なら金額だけをそろえて考えます。

また、50x + 500y = 7800 を簡単にするとき、右辺の7800も必ず50で割ります。

左辺だけを割ってしまうと、等式の意味が変わってしまいます。

 

まとめ

  • 文章題は、硬貨ごとに「1枚あたり」と「枚数」を整理すると式を作りやすいです。
  • 重さの条件から、4x + 7y = 162 を作ります。
  • 金額の条件から、50x + 500y = 7800 を作り、50で割って x + 10y = 156 にします。
  • 加減法で解くと、x = 16、y = 14 になります。

動画では実際に手を動かしながら解説しています。

 

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動画でくわしく確認する

この問題は、こちらの動画で実際に手を動かしながら解説しています。

 

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