【中1数学】方程式の追いつく問題を解説1 min read

数学

「出発時間がずれている追いつく問題」は、時間の表し方でつまずきやすい文章題です。

この記事では、9時何分に追いつくかをx分とおき、道のり=速さ×時間で方程式を作る流れがわかります。

先に動画で確認したい方はこちらからどうぞ。

 

今回の問題

姉は9時に家を出発し、分速60mで進みました。

妹は9時10分に家を出発し、分速210mの自転車で姉を追いかけました。

妹が姉に追いつくのは、9時何分ですか。

なお、m/minは「メートル毎分」のことで、1分間に何m進むかを表す速さです。

 

解き方(ステップ解説)

 

ステップ1: 聞かれているものをxとおく

文章題では、まず「何を聞かれているか」を見つけます。

今回は「9時何分に追いつくか」を聞かれているので、その「何分」を文字にします。

追いついた時刻を9時x分とおくのがポイントです。

姉は9時に出発して、9時x分に追いつかれます。

だから、姉が進んだ時間はx分です。

妹は9時10分に出発して、9時x分に追いつきます。

だから、妹が進んだ時間はx − 10分です。

 

ステップ2: 速さと時間から道のりを表す

追いつく問題では、それぞれが進んだ道のりを式で表します。

道のり=速さ×時間

姉の速さは分速60m、時間はx分です。

姉の道のり=60×x

姉の道のり=60x

妹の速さは分速210m、時間はx − 10分です。

妹の道のり=210×(x − 10)

妹の道のり=210(x − 10)

 

ステップ3: 追いつく=道のりが等しいと考える

妹が姉に追いつくということは、家から追いついた場所までの道のりが同じということです。

そのため、姉の道のりと妹の道のりをイコールで結びます。

60x=210(x − 10)

追いつく問題では「2人の道のりが等しい」と考えて方程式を作ります。

 

ステップ4: 方程式を解く

まず、右辺のかっこを分配法則で外します。

60x=210x − 2100

210xを左辺へ移項します。

60x − 210x=−2100

左辺を計算します。

−150x=−2100

両辺を−150で割ります。

x=14

つまり、追いついた時刻は9時から14分後です。

答えは9時14分

 

よくあるミス・つまずきポイント

1つ目は、妹の時間をx分にしてしまうミスです。

妹は姉より10分遅れて9時10分に出発しているので、進んだ時間はx − 10分になります。

たとえば9時30分に追いつくなら、姉は30分、妹は20分進んでいると考えるとわかりやすいです。

2つ目は、m/minの意味がわからないまま式を立てることです。

m/minは「1分あたり何m進むか」という意味で、今回の分速60m、分速210mはどちらも速さを表しています。

速さと時間がわかれば、道のりは「速さ×時間」で求められます。

 

まとめ

  • 聞かれている「9時何分」の何分をx分とおきます。
  • 姉の時間はx分、妹の時間は10分遅れなのでx − 10分です。
  • 道のりは「速さ×時間」で表します。
  • 追いつくときは2人の道のりが等しいので、60x=210(x − 10)と立てます。

動画では実際に手を動かしながら解説しています。

 

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動画でくわしく確認する

この問題は、こちらの動画で実際に手を動かしながら解説しています。

 

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